尊重

曾几何时，突然发觉到时下的小学老师越来越没料；可却越来越爱撑有料。

话说我弟弟从三年级开始就被校方派去参加每年一度的校际成语故事比赛。当年他二年级比赛的时候，由于初出茅庐，经验不足，得不到奖不足为奇。这些都不重要，他二年级那年的讲稿是由妈妈的一位朋友所写，简单的来不失内容；简短的来又够精简。我不记得当时他学校的另外一位代表是谁，讲稿由谁来写，要是我没有记错，应该是拿学校的讲稿吧。

一年后，我弟四年级，同样也获派参加这项比赛，妈妈没有再要她朋友帮忙写稿，因为其实并不是和她很熟，也不怎么好意思，所以没要她帮忙。结果呢，我弟就拿了学校老师所写的故事稿，要是我没记错，那张讲稿差死了！抱歉我就是对文学讲稿这一类东西比较敏感，虽然内容记不清，可却清楚记得那张稿非常的不像样，即没内容又没语法，文学气息一点都没有，简直就是随便巴刹地上；馊水滩里捡上来的废物。当时我就不禁在想，怎么搞的？老师们怎么那么没有料？连一篇像样的稿都写不出？由于当年我高二，很高兴也很荣幸获派参加全州三语演讲比赛，跟着几位超强的华文老师培训，我就跟妈说，与其拿那些不上道讲稿，倒不如我来帮你写更实际。我就写了一篇讲稿给弟弟，而我的讲稿也获得了全场内容最高分，我弟也得了冠军，获派代表亚庇区参加全州赛，我就再一次帮弟弟写稿，结果很高兴的，弟弟也同样得到了冠军，我的讲稿也一样得最高分。

隔年他五年级，学校也派他作代表，而另外一位代表是他的同班同学，我弟四年级的时候也是她和我弟弟代表，四年级那年她的讲稿由一位庇中校友撰写，这里不方便透露姓名，虽然只得了个第六名，可却也是不错的成绩。我当时也在奇怪，怎么她不拿学校的讲稿呢？由于我弟弟和她代表的是四五六年级组，而一二三年级组代表另有其人，两位小代表潜力不错，可他们拿的是学校老师的讲稿，结果呢，内容分数一塌糊涂，输了个一败涂地，只为了什么？输在哪里？理所当然，讲稿像在玩家家酒，拜托日行一善，学校老师怎么那么差劲呢？所以呢弟弟同学的母亲就托我写一篇讲稿，我也就答应了，也就写了一篇讲稿给她啦！结果呢，我弟得了第二名，她应该是第五名吧？第五名算是不错的成绩了，而这位不知感恩的母亲呢，应该是她女儿的讲稿没有得最高分吧（其实我弟的讲稿也只是排第二而已），她呢应该是不甘愿吧，竟然和我妈说她女儿的讲稿好像在哪里见过，好啊，意思是说我拿别人的稿给你宝贝女儿啦？拜托，这两篇稿都是我亲自下手写给你们的，内容语法全都出自我自己，全世界就此一篇，你竟然说你在哪里见过？这算哪门子道理？算了，这件事我也不想提，你怀疑我，那我最多以后不再帮你撰稿。由始至终，学校老师完全没有出过一份力，还整天说有训练有训练，我呸！我问我弟，老师怎么训练？他就和我说只是听一下而已，并没有纠正什么东西。拜托，这又算哪门子训练啊？就算你不会训练也拜托你做个样，随便挑几个缺点吧？我弟的缺点多的是有那么明显你竟然一个都挑不出？那就拜托校长先生睁大眼睛聘请老师啦！怎么就尽请些不上道的老师？

今年我弟六年级了，也有代表，我原本不想帮他写稿，可妈呢，就好像帮他写稿是我的义务那样，好，写就写啦！没想到我写完了过后妈竟然叫弟拿去给学校老师检查！当时我有多不爽！我就和妈说他学校老师有多不行你不是不知道的吧？你竟然还拿我的稿去给那群废物改？没想到妈竟然说你那么厉害你去当老师啦！结果呢，好啊，拿去改啊，改了回来整张讲稿我完全不想看，哼，拿给老师改？又是信不过我的写稿能力啦？好，你给我记住，要是弟得到了冠亚军能够代表，我就不帮你写稿，等你去捡烂稿子，在全州赛输他个一败涂地。没想到我妈竟然信不过我，好啊，你不仁我不义，让垃圾改我的稿？我就要你在全州赛丢脸。

哈哈，学校老师们，欢迎你们挑战我啊！